Zudem steht die Frage, welches Spielzeug die Kinder benötigen und warum.
Vom Spielzeug und seinem großen Wert, der nicht von der finanziellen, sondern von der ideellen Seite betrachtet ein ganz anderes Gesicht annimmt, erfahren interessierte Erzieherinnen und Erzieher, die sich nicht gedankenlos dem Marktgeschehen unterwerfen und zusätzliche Lernpotentiale aufstöbern wollen.